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高職百萬擴招來了!廣東要完成8萬,其他省怎么做?

2019-05-12 來源:未知
  5月8日,教育部舉行新聞發布會,教育部職業教育與成人教育司司長王繼平介紹《高職擴招專項工作實施方案》有關情況。
 
  王繼平說,據統計,在現代制造業、新興產業中,新增從業人員70%以上是來自職業院校的,近70%的畢業生也在縣市就近就業,成為支撐區域產業邁向中高端的產業生力軍。當前正處于產業轉型升級的關鍵時期,迫切需要高職院校主動融入區域發展。
 
  在談及下一步工作時,王繼平稱,教育部將會同有關部門落實好高職擴招專項工作,分省推動落實,與各省份簽訂《落實〈國家職業教育改革實施方案〉備忘錄》時,將落實高職擴招任務作為重要內容。
 
  職業教育事關區域產業發展,在高職今年擴招100萬的任務之下,各省具體怎樣落實?
 
  廣東省:將擴招8萬人
 
  5月7日,廣東省教育廳廳長景李虎在廣東“民聲熱線”直播室介紹,國家今年將擴招高職學生100萬人,廣東省將擴招8萬人。
 
  景李虎表示,今年高考上學率將明顯提升,家庭經濟困難的學生將獲得更多的資助,廣東省將按照“擴規模與保質量并重”原則,推進落實高職擴招工作。具體的措施包括,重點做好中職畢業生報考宣傳發動工作,同時加強面向退役軍人、下崗職工和農民工群體開展招生和錄取工作,提高勞動力受教育年限,優化勞動力結構,提高就業水平和收入水平;多渠道、全方位地宣傳高職教育的助學政策,擴大獎學助學覆蓋面,提高資助額度。
 
  那么,廣東之外,其他省區市準備怎么做呢?
 
  江蘇省:高職在校生容量可以增加18萬
 
  江蘇省是我國高職院校數量最多的省份。今年4月,江蘇省教育廳廳長葛道凱在接受媒體采訪時表示,江蘇省現有高職院校90所,在校生68萬人。按照高職院校標準辦學條件推算,江蘇省高職在校生可以增至86萬人。如果進一步加強建設,最多可以達95萬人。
 
  葛道凱認為,大力發展現代職業教育,江蘇此前已打出了一套“組合拳”:一是出臺《省政府關于推進職業教育現代化的若干意見》,聚焦職業教育吸引力不強、社會參與度不高等問題,著力推進職業教育內涵發展;二是推動普高與中職學生雙向交流,出臺《關于試辦綜合高中班的指導意見》,為學生提供多樣多次選擇機會;三是著力提升職業教育質量,出臺《關于實施中等職業學校領航計劃的意見》,重點建設50所左右扎根江蘇、引領全國、世界水平的一流中等職業學校。實施高職教育創新發展卓越計劃,立項建設22所省高水平高職院校。
 
  解決生源從哪里來的問題,葛道凱介紹,一方面向非學齡人口開放,包括退役軍人、下崗職工、農民工等。另一方面,要研究成人高等教育、網絡高等教育等繼續教育的多種實現形式,來為高職擴招做好準備。
 
  山東省:高職(專科)單招大幅擴招
 
  今年山東高職(專科)單招大幅擴招,根據山東省《關于做好2019年高職(專科)單獨招生和綜合評價招生工作的通知》。
 
  2019年高職(專科)單獨招生和綜合評價招生計劃限額:普通類86811人、運動專長類474人、退役士兵類3300人、技術技能類15000人、綜合評價招生計劃5240人。其中,單獨招生新增技術技能類別,安排1.5萬招生計劃,面向下崗職工、農民工招生。
 
  山東省對退役士兵有免試、免費教育的政策支持。退役士兵類考生,免予文化素質考試,由招生院校組織與報考專業相關的職業適應性面試,依據面試成績錄取。退役士兵免費教育政策,按照省教育廳、省民政廳、省財政廳《關于組織開展退役士兵單獨招生免費教育試點工作的通知》執行。
 
  四川:2019年高職單招新增計劃3.5萬名
 
  今年3月,四川省教育考試院公布了2019年高職單招新增招生計劃,全省共有55所院校新增招生計劃35348名,其中中職生30904名,普高生4414名。
 
  4月15日上午,四川省招考委、省教育廳召開視頻會議,全面動員、部署和落實高職擴招高考補報名工作。此次補報名工作將分為兩個階段進行:第一個階段補報名主要針對高中階段畢業生,重點為中職畢業生;第二階段補報名主要針對退役軍人、下崗職工、農民工和新型職業農民等對象,其報名時間、報考條件、資格審查、考試和錄取等具體辦法正在研究制定中。
 
  貴州省
 
  為貫徹落實教育部“高職擴招百萬”的指示,4月,貴州省教育廳組織2019年高職院校擴招高考補報名工作。補報名工作的對象:符合貴州省2019年普通高考報名條件,普通高中、中職應往屆畢業生、退役軍人、下崗職工、農民工和新型職業農民。
 
  重慶市
 
  2019年高職院校單獨招生工作5月9日開始報名,凡符合重慶市2019年普通高考報名條件且未參加2019年普通高考報名的高中階段學校(含普通高中、中等職業學校<普通中專、成人中專、職業高中和技工學校>)畢業生(含應、往屆)及同等學歷人員;已參加2019年普通高考報名未被錄取的高職對口類、中職直升類、單考單招類、單報高職分類考試普通類的考生,均可報考。
 
  本次高職單獨招生錄取于各校考試結束后進行,由各招生院校依據考生志愿、考試成績和學校招生章程完成錄取并報市教育考試院完善錄取手續。考生一經錄取不得改錄、換錄,不得再參加2019年普通高考全國統考。
 
  安徽省
 
  今年兩會期間,安徽省教育廳長李和平介紹,安徽早在數年前就已經開始探索高職分類招生改革,實行“文化素質+職業技能”的考核方式,退役軍人、農民工、失業人員等群體都可以通過此種考試獲得進入高職院校就讀的機會。
 
  對于高職擴招,高職院校的生源從哪里來,可以說是各地面臨的首要問題。
 
  在不久前由教育部職業教育與成人教育司組織開展貫徹落實《國家職業教育改革實施方案》的專題培訓班中,山西省教育廳成教處處長張銘東說,“政策出臺后我們很快召集了高職院校進行研討和測算,當前山西省高職院校每年招生計劃大約完成70%;而在調研了人社部門、退伍軍人安置部門后,怎樣吸引農民工、下崗職工、退役軍人讀高職是個難題。”
 
  四川省教育廳副廳長彭翊介紹,四川省圍繞推動軍民深度融合發展,積極推動全省職業教育特別是成(都)德(陽)綿(陽)核心區域職業教育創新發展,積極落實定向培養直招士官政策,推動全省優質職業教育資源向軍事人才開放,并積極組建四川省退役軍人教育培訓集團(聯盟)。
 
  關于財政支持,山東省財政廳教科文處二級調研員王旭東介紹,未來職業教育的投入將會大幅增加,管理任務也會加重。山東省探索實施放管服改革,將過去幾十個教育項目經費整合為一項教育發展資金,除定額撥款和學生獎助有明確的政策依據和核算標準外,將資金使用權放給教育廳,基礎教育、職業教育、高等教育等資金如何分配,完全由教育部門來定,充分尊重教育發展規律。同時,加大績效考核力度,對資金使用情況進行考核。
 
  高職擴招,是完善國家職業教育制度體系和技術技能人才保障政策,以現代職業教育的大改革大發展,推動高等教育結構優化。職業教育伴隨經濟需求進入高速發展的快車道,加快發展現代職業教育能夠優化人才結構、擴大有效供給,為促進經濟社會發展和提高國家競爭力提供支撐。
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